星期一, 7月 19, 2010

99-11 世界上根本沒有一種魚叫吻仔魚 ... More

敬請真愛台灣的朋友們, 多給代傳此信息,以維護台海領域,海產豐富!!!
世界上根本沒有一種魚叫吻仔魚 ... See More ?  Source: Yu Yen (email from hotmail. 99.7.20)

曾經有人算過一杯量米水的吻仔魚,居然有5仟4百多隻魚耶! 小魚苗還來不及長大, 就被人類捕捉來,然後吃掉了。 也因為如此! 自1977年後,沿岸的漁獲量直線下墜。 全世界也只剩下我門台灣和日本還在吃吻仔魚,而日本的吻仔魚竟然是台灣出口的。 所以,從今天起,我們不要再吃吻仔魚了,也希望您能加入這個行列。

在此,和大家分享廖鴻基先生寫的這篇文章:

曾和一位老船長聊天,談到漁獲現況,老船長嘆了口氣回答:「現在的魚仔,連談戀愛的機會都沒有!」 一時聽不懂老船長的意思 -- 魚仔談戀愛?魚仔沒機會談戀愛? 最後,老船長蹙著眉頭說:「連吃奶嘴的都不肯放過,哪有機會談戀愛!」 老船長沿海浪濤裡打滾四、五十年,見證了台灣沿海數十年來的枯榮;我能感受他幽默背後的沉重和沉痛。

台灣沿海曾經是漁產富饒之鄉,為何短短才幾十年,我們已經走到幾乎無魚可捕的窘境? 老船長說出了魚源枯竭的主要原因之一 -- 撈了太多吻仔魚。 我們愛吃吻仔魚,說是鈣質豐富、營養豐富; 我們一口就吃掉幾百條,一餐數千條地囫圇吞 … 因為嗜吃而渾然不覺,我們已經吃掉了曾經豐盛的沿海漁產資源,同時也贏得了嗜吃魚苗等只有海鮮文化沒有海洋文化的惡名。

根據水產試驗所一份研究報告指出,吻仔魚是兩百多種魚類幼苗的統稱, 牠們是海洋魚種數量及海洋食物鍊的基礎。 海域若失去了這樣的基礎,研究報告中已清楚的指出後果 ---這樣的捕撈情況若是不加以管理和改善的話, 最後,可能導至整個沿岸漁業的滅亡。 照理說,吻仔魚除了是多種魚類的數量基礎,同時牠們也是多種魚類願意靠岸覓食的主要原因。 吻仔魚的確是重要的食物,但是是許多種魚類賴以生存的重要食物,而絕不是人類賴以生存的重要食物。 沒人不曉得,沒有小魚就沒有大魚的簡單道理,而我們吃吻仔魚竟然一吃吃了一百多年, 那樣無骨、無刺、糊裡糊塗地吃掉了我們的海洋生機

日本人發明吻仔魚雙拖網後,很快的,日本漁業當局瞭解這是一種嚴重破壞沿岸漁類資源的不當作業, 因此日本早已停止使用吻仔魚雙拖網作業。 而台灣卻在1977年間大量從日本引進他們已經禁止使用的漁具及捕撈技術, 並在我們的沿岸海域如火如荼地大肆捕撈;並且,還將吻仔魚大量外銷到日本。 從沿岸漁撈統計資料不難解讀,自1977年後,我們的沿岸漁獲量直線下墜,從此,台灣沿海再也沒有春天。 吻仔魚雙拖網作業效率高,撈獲量大,最終的網袋網目僅 1.4mm,差不多就是我們家裡紗窗網目的大小

研究報告清楚指出,自1977年後,台灣沿岸漁村已經起了生態性的變化
1.沿岸漁場消失
2.沿岸漁村經濟衰退
3.漁民間因資源掠奪性漁法的介入而糾紛不斷
4.捕不到魚,漁民無以為生終至鋌而走險走私危禁品戕害台灣社會。

理由十分充分,證據也十分明顯,我們沒有道理放任這樣嚴重傷害海域資源的漁撈行為繼續下去。 如果還想看到沿海魚群跳躍,還想繼續有魚可捕的話,我們必需有所覺悟及有所抉擇; 再也不能像過去那樣橫霸地姿態大小通吃、糊裡糊塗的吃。 況且,把那樣出生不久,彷彿還在吃奶嘴的小魚苗像吃米粉一樣的扒著吃, 確實有失我們所以為一個人、為一個海洋國家子民的基本風度。 消費者有絕對力量來影響生產者的方向,拒吃吻仔魚,讓我們展現對鄉土的大愛o

星期四, 7月 15, 2010

99-10 ∵★∴☆∵陽明山黃盛美∵★∴☆∵

觀功念恩_千面鑽石 ~ 99年7月14日下午 來自於盛美的鼓勵 (30年的教學經驗+六年的總務主任六年~很專業喔,新年度將擔任輔導主任; 仍在學習)

晏玲老師:
1. 願我們一起成為點燃孩子心燈的掌燈人o
2. 常用觀功念恩去鼓勵肯定工友及廠商o  因為每個人都是朝著被鼓勵的方向進步, 您我也如是如此o
3. 要記住這次 三天的品德研習營收穫豐碩,我也有相同的感受 ~ 堅定信念 (思想--> 信仰-- > --力量) 策勵我要從頭到腳的去關愛學生、關愛家長、關愛同仁、關愛校長o
4. 想做,值得做的事好多!  保持一顆慈悲、柔軟、彈性、多元且能接受親師生的挑戰的心o
5. 做個快樂的「常敗將軍」才不會因挫敗而放棄喔!
6. 道不孤,必有鄰; 獲得教書卅年的鼓勵,  感恩無線 !  永不放棄向善知識學習並 切磋琢磨!!
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∵★∴☆∵陽明山黃盛美∵★∴☆∵

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6 附件 by 民權國小英文老師 1) 千面鑽石.doc 37K  2) 千面鑽石回饋.doc 138K  3) 千面鑽石的故事.doc  32K
4) 千面鑽石紀錄表直式.doc  103K  5)  如何教出惜福的孩子.doc 32K  6)鑽石面.doc 37K   cc:daphnedechen

星期五, 7月 02, 2010

99-9 Showling's 觀功念恩的學習

感謝 秀玲 傳來的 一則 故事 ~ 非常值得我效法 發揮自己的潛力ㄛ!
Thursday, July 01, 2010 2:44:47 AM: .ExternalClass DIV{;}
Subject: 四塊糖的省思~~990630

育才小學校長 陶行知在校園裏看到男生王友用泥塊砸自己班上的男同學,當即制止了他,並讓他放學後到校長室去。放學後,陶行知來到校長室,王友已經等在門口準備挨訓了。一見面,陶行知卻掏出一塊糖送給他,並說:「這是獎給你的,因為你按時來到這裏,而我卻遲到了。」王友驚疑地接過糖。隨後,陶行知又掏出一塊糖放到他手裏,說:「這塊糖也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我,我應該獎你。」
王友更驚疑了,他的眼睛睜得大大的。陶行知又掏出第三塊糖塞到王友手裏,說:「我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不守遊戲規則,欺負女生;你砸他們,說明你很正直善良,有跟壞人抗爭的勇氣,應該獎勵你啊!」王友突然流下眼淚,很後悔地說:「校長,你打我兩下吧!我錯了,我砸的不是壞人,而是自己的同學.....」陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖遞過去,說:「為你正確地認識了錯誤,我再獎給你一塊糖,可惜我只有這一塊糖了,我的糖發完了,我看我們的談話也該結束了吧!」說完,就走出了校長室。超級會"觀功念恩"的校長